Objetivo: analisar as competências docentes diante da complexidade do ensino teórico-prático na graduação
em enfermagem. Método: estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, realizado na Faculdade
Bezerra de Araújo/RJ, com dez docentes enfermeiros, de agosto a outubro de 2013. Apó...
Objetivo: descrever a percepção de discentes do Curso de Enfermagem de uma faculdade pública do Estado
de São Paulo, sobre o conceito de competências e compreender como a área de gestão e organização do
processo de trabalho vem sendo desenvolvida nas quatro séries deste Curso. Método: estudo e...
Objetivo: Identificar as produções científicas acerca das competências para promoção da saúde no
processo de formação do enfermeiro. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura,
realizada em abril de 2020, a partir da busca pareada nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF.
Apó...
Objetivo: analisar as competências necessárias aos enfermeiros na prática assistencial na Estratégia de Saúde
da Família, a partir das fragilidades encontradas na assistência deste profissional. Método: trata-se de estudo
qualitativo, descritivo e exploratório, com uma nove enfermeiros e três p...
Enfermeras y Enfermeros,
Competencia Clínica,
36397,
Diabetes Mellitus,
Educación en Salud,
Atención de Enfermería,
Educación Basada en Competencias,
Autocuidado,
Tecnología Educacional,
Materiales de Enseñanza,
Investigación Cualitativa,
Epidemiología Descriptiva
